# Про пріоритетні заходи щодо розвитку професійної (професійно-технічної) освіти **Тип:** Указ Президента України; Положення **Видавник:** Президент України **Номер:** 130/2021 **Прийнято:** 2021-03-30 **Чинна редакція від:** 2026-03-07 **Стан:** expired **Rada ID:** `130/2021` --- > Указ > > Президента України > > > _Указ втратив чинність на підставі Указу Президента [№ 223/2026 від 05.03.2026](rada:223/2026)_ > > Про пріоритетні заходи щодо розвитку професійної (професійно-технічної) освіти > > З метою сприяння модернізації системи професійної (професійно-технічної) освіти відповідно до сучасних та перспективних потреб ринку праці, кращих міжнародних стандартів і практик для забезпечення реалізації права громадян на якісну та доступну професійну (професійно-технічну) освіту, створення умов для формування і розвитку актуальних професійних компетентностей особи, необхідних для її успішної професійної діяльності та самореалізації, а також розвитку трудових ресурсів як фактора економічного зростання держави постановляю: > > **1.** Утворити Раду з питань розвитку професійної (професійно-технічної) освіти як консультативно-дорадчий орган при Президентові України. > > **2.** Затвердити Положення про Раду з питань розвитку професійної (професійно-технічної) освіти (додається). > > **3.** Керівникові Офісу Президента України подати у двотижневий строк пропозиції щодо персонального складу Ради з питань розвитку професійної (професійно-технічної) освіти. > > **4.** Кабінету Міністрів України: > > - **1)** забезпечити розроблення та затвердити до 1 вересня 2021 року державну цільову програму розвитку професійної (професійно-технічної) освіти на період до 2027 року, спрямовану на модернізацію системи професійної (професійно-технічної) освіти, передбачивши, зокрема, заходи щодо: > > удосконалення системи професійної (професійно-технічної) освіти України з урахуванням кращих міжнародних стандартів і практик, сучасних та перспективних потреб ринку праці; > > запровадження удосконаленої моделі фінансування діяльності закладів професійної (професійно-технічної) освіти з урахуванням реальних потреб для забезпечення здобуття сучасних професій; > > оновлення змісту професійної (професійно-технічної) освіти, у тому числі шляхом розроблення та затвердження нових державних стандартів професійної (професійно-технічної) освіти з конкретних професій, впровадження в освітній процес інноваційних технологій навчання, забезпечення здобувачів професійної (професійно-технічної освіти) сучасними підручниками (посібниками) та їх електронними версіями; > > запровадження ефективних механізмів забезпечення проходження здобувачами професійної (професійно-технічної) освіти виробничого навчання, виробничої практики відповідно до актуальних вимог професійних компетентностей, професійних стандартів; > > удосконалення роботи з професійної орієнтації учнівської молоді щодо реалізації права на якісну та доступну професійну (професійно-технічну) освіту, професійного консультування здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти, проведення тематичних та інформаційних заходів; > > оновлення програм підвищення кваліфікації для викладачів, педагогів професійного навчання, майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти, а також створення умов для підвищення їх кваліфікації, проходження стажування за сучасними проектами; > > підвищення престижності праці педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти, запровадження мотиваційних фінансових інструментів оплати їх праці з визначенням відповідних критеріїв щодо особистого внеску педагогічних працівників, рівня викладання, наповнюваності груп тощо; > > запровадження ефективних інструментів збору та оброблення статистичної інформації про стан ринку праці для прогнозування потреб у кадрах за професіями і спеціальностями; > > - **2)** опрацювати питання щодо: > > підвищення розміру стипендіального забезпечення учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти; > > передачі в установленому порядку державних закладів професійної (професійно-технічної) освіти у комунальну власність, забезпечення видатків на оформлення відповідних правовстановлюючих документів; > > врегулювання в установленому порядку питання створення та діяльності наглядових (піклувальних) рад у закладах професійної (професійно-технічної) освіти; > > сприяння реалізації міжнародних проектів у сфері професійної (професійно-технічної) освіти; > > - **3)** розробити із залученням Національного інституту стратегічних досліджень та затвердити рамкову методику аналізу регіональних ринків праці, передбачивши механізм здійснення щорічного моніторингу та актуалізації відповідних даних. > > **5.** Обласним, Київській міській, районним державним адміністраціям за участю органів місцевого самоврядування вживати в установленому порядку необхідних заходів щодо: > > - **1)** забезпечення доступності і безоплатності здобуття професійної (професійно-технічної) освіти; > > - **2)** зміцнення матеріально-технічної бази закладів професійної (професійно-технічної) освіти, забезпечення їх належного фінансування; > > - **3)** моніторингу регіональних ринків праці та сприяння працевлаштуванню випускників закладів професійної (професійно-технічної) освіти. > > **6.** Цей Указ набирає чинності з дня його опублікування. > > Президент України > > В. ЗЕЛЕНСЬКИЙ > > м. Київ > > 30 березня 2021 року > > № 130/2021 > > ЗАТВЕРДЖЕНО > > Указом Президента України > > від 30 березня 2021 року № 130/2021 > > ПОЛОЖЕННЯ > > про Раду з питань розвитку професійної (професійно-технічної) освіти > > **1.** Рада з питань розвитку професійної (професійно-технічної) освіти (далі - Рада) є консультативно-дорадчим органом при Президентові України. > > **2.** Рада у своїй діяльності керується [Конституцією](rada:254%D0%BA/96-%D0%B2%D1%80) та законами України, актами Президента України, Кабінету Міністрів України, іншими актами законодавства, а також цим Положенням. > > **3.** Основними завданнями Ради є: > > моніторинг розвитку професійної (професійно-технічної) освіти та забезпечення реалізації права громадян на якісну та доступну професійну (професійно-технічну) освіту; > > аналіз законодавства України у сфері професійної (професійно-технічної) освіти, підготовка пропозицій щодо його удосконалення; > > вивчення тенденцій розвитку ринку праці і прогнозування пріоритетних напрямів та шляхів розвитку професійної (професійно-технічної) освіти; > > розроблення пропозицій щодо формування сучасних професійних компетентностей у сфері професійної (професійно-технічної) освіти, необхідних для розвитку та успішної професійної реалізації особистості; > > опрацювання питань щодо посилення спроможності закладів професійної (професійно-технічної) освіти, у тому числі удосконалення механізмів їх фінансування; > > сприяння взаємодії органів державної влади та органів місцевого самоврядування, підприємств, установ та організацій, закладів професійної (професійно-технічної) освіти з питань розвитку сучасного освітнього простору, забезпечення реалізації права громадян на якісну та доступну професійну (професійно-технічну) освіту, додержання прав учасників освітнього процесу. > > **4.** Рада для виконання покладених на неї завдань має право в установленому порядку: > > запитувати та одержувати від державних органів, органів місцевого самоврядування, підприємств, установ, організацій необхідні інформацію, документи і матеріали; > > утворювати в разі потреби робочі групи для вивчення окремих питань, що належать до компетенції Ради, залучати до роботи в таких групах представників центральних і місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, громадських об'єднань, вітчизняних та іноземних учених, фахівців, експертів (відповідно за погодженням з їх керівниками або за їх згодою); > > запрошувати на свої засідання та залучати для обговорення окремих питань представників державних органів, органів місцевого самоврядування, громадських об'єднань, підприємств, установ, організацій, експертів; ініціювати проведення конференцій, круглих столів, нарад з питань, що належать до компетенції Ради. > > **5.** Рада у процесі виконання покладених на неї завдань взаємодіє в установленому порядку з іншими допоміжними органами і службами, створеними Президентом України, а також з центральними та місцевими органами виконавчої влади, закладами професійної (професійно-технічної) освіти, науковими установами, громадськими об'єднаннями. > > **6.** Рада утворюється у складі голови, двох заступників голови та інших членів Ради, які беруть участь у її роботі на громадських засадах. > > Персональний склад Ради затверджує Президент України. > > **7.** Голова Ради визначає порядок денний засідань Ради, організовує їх підготовку та проведення, головує на засіданнях Ради. > > **8.** Основною організаційною формою роботи Ради є засідання. Засідання Ради є правомочним, якщо на ньому присутні більше половини від її складу. > > За результатами засідання Ради у разі потреби оформлюється протокол, який підписує голова Ради. > > **9.** Рішення Ради приймаються більшістю голосів присутніх на засіданні членів Ради шляхом відкритого голосування. У разі рівного розподілу голосів вирішальним є голос голови Ради. > > **10.** Діяльність Ради є відкритою і гласною. > > Інформація про діяльність Ради розміщується на вебсайті Офіційного інтернет-представництва Президента України. > > **11.** Організаційно-технічне забезпечення діяльності Ради здійснюється Офісом Президента України та Державним управлінням справами (у межах компетенції). > > **12.** Рада використовує у роботі бланк зі своїм найменуванням. > > Керівник Офісу > > Президента України > > А.ЄРМАК